Q: 老師您好
請問eh,oh,uh,whew這些感嘆詞是否要挑下來背?
2011年3月2日 星期三
2011年3月1日 星期二
研讀教材的經驗分享-----特別是進度已到中高級以上的同學
老師及大家好:
我是去年七月購買教材的同學,首先報告一下我的進度(初級同學請不要嚇到,其實學習的內容還很ㄌㄤ,並沒有很扎實的吸收,寫的很心虛#_#)
聽力:格雷的畫像,金銀島,白鯨記(其他聽不懂)流動饗宴也還沒聽
克漏字:火星之旅
跟述:小婦人
以下是分享的經驗:
如何才能做好有效地"跟述"? & 聽不懂的單字
Q1:
成寒老師常講到要跟述,但是隨著CD播放,跟著講一句話都還沒有講完,下一句馬上又出現,如此跟述常被打斷,也不會連貫!不然就得要講得非常地快,在雨
句話中間把上句話跟述完。
不知是我的方式錯誤?還是要先將播放暫停,待自個講完上一句,再繼續播放下一句?從成寒老師之前的資料中可以瞭解,跟述其實是讓自己有機會"說"出美語
成寒老師常講到要跟述,但是隨著CD播放,跟著講一句話都還沒有講完,下一句馬上又出現,如此跟述常被打斷,也不會連貫!不然就得要講得非常地快,在雨
句話中間把上句話跟述完。
不知是我的方式錯誤?還是要先將播放暫停,待自個講完上一句,再繼續播放下一句?從成寒老師之前的資料中可以瞭解,跟述其實是讓自己有機會"說"出美語
的環境營造,因此,跟述的技巧應也是學習的重點之一吧!
2010年9月12日 星期日
進度上的調整
Q: 自己目前的進度是,聽"寫作與故事"與"進階後段",而克漏字則是還是在進階階段。
因為到了進階時發現單字數量越來越多,而自己每天所背的單字好像趕不上做克漏字時所挑下來的量,而造成越機越多的情況。是否需要把聽的進度緩一緩,等到
單字差不多都背完後再繼續往上聽呢?
因為到了進階時發現單字數量越來越多,而自己每天所背的單字好像趕不上做克漏字時所挑下來的量,而造成越機越多的情況。是否需要把聽的進度緩一緩,等到
單字差不多都背完後再繼續往上聽呢?
『單字』學習方法
*聽完十次就做克漏字
克漏字每天做一次(這是第一回合)
做完五次之後,就把所有的生字挑下來背
在五次克漏字做完之前,絕對不要查生字
> 1. 克漏字每天做一次 (但做的時候盡量聽多幾次??)
*做一遍,當然只聽一遍
在每遍之間,若您有空的話,當然可再聽一遍
但就是不能看內文
> 2. 做完五次之後,才對答案?? 那麼前四次是不是不用對答案?
*做完五次才對答案
克漏字每天做一次(這是第一回合)
做完五次之後,就把所有的生字挑下來背
在五次克漏字做完之前,絕對不要查生字
> 1. 克漏字每天做一次 (但做的時候盡量聽多幾次??)
*做一遍,當然只聽一遍
在每遍之間,若您有空的話,當然可再聽一遍
但就是不能看內文
> 2. 做完五次之後,才對答案?? 那麼前四次是不是不用對答案?
*做完五次才對答案
接觸教材快一個月- 提問
> 1.先聽完10遍之後再做克漏字,我都逼自己做5遍以上的克漏字才對答案
> (不過發現 有時候還是會漏了s跟the)
> 那像是加s或是the是要聽出來比較好?還是要看文法去猜?
*做就做,錯就錯 > (不過發現 有時候還是會漏了s跟the)
> 那像是加s或是the是要聽出來比較好?還是要看文法去猜?
做完五遍再去對答案
然後把生字挑下,特別注意一下 s, the
這要等以後第二輪才會比較敢善
聽力要完全打通,必須要念完〔中高〕
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