2010年9月12日 星期日

啟發式英語教學 - homework

用心的家長,培養出用心的孩子;今日播種,明日收成。
每周最多只能休息一天。

作業1:(以下兩項作業任挑其一)
1. 一、三、五(或二、四、六),至少聽兩遍〈帶我去看球賽〉(說說唱唱 CD*3)
2. 一、三、五(或二、四、六),至少聽兩遍〈小瑪菲小姐〉(說說唱唱 CD*5)

教幾頁 power point, 並看相關影片
從中挑出幾個生字,抄在生字簿裡,用〔遞減背誦法〕複習。



作業2:(以下兩項任擇其一)
1. 一、三、五(或二、四、六),每天至少聽兩遍〈因為他是個大好人〉
(說說唱唱 CD*5)
2. 一、三、五(或二、四、六),每天至少聽兩遍〈窗口那隻狗狗賣多少錢〉
(說說唱唱 CD*6)


作業3:
1. 一、三、五(或二、四、六),從〈認識顏色〉挑出兩個顏色。
1. 一、三、五(或二、四、六),從〈認識形狀〉挑出兩個形狀。


作業4:一、三、五(或二、四、六),從〈基礎單字〉挑出兩個單字。


作業5:
每周準備一道英語餐,家長可自己烹調,或到外面買。吃以前,要大聲說。



作業6:(以下想項任擇其一)
1.〈頭耳肩膀膝趾〉,每兩天練習一次動作,當運動。
2.〈布朗媽媽,抬抬膝蓋〉,每兩天練習一次動作,當運動。


作業7:
製作兩頁投影片,加上單字的發音。

以上摘自-成寒老師的部格

沒有留言:

張貼留言